de kunstenaar
didactische wenken bij de leerdoelen
In de rol van de kunstenaar ontwikkelt de leerling het creëren en de drang tot innoveren. De leerling brengt uit zichzelf en actief artistieke vormgeving, benaderingen en inzichten aan.
Voor Musi'X is het belangrijk dat de leerling exploreert en experimenteert met de bouwstenen van de muziek. Door zelf te creëren ontstaat een groter bewustzijn van het effect van muziek. Ook experimenteren met verschillende expressies en op die manier betekenis leren geven aan muziek zijn belangrijke trajecten om een brede muzikant te vormen.
didactische wenken
didactische wenken bij de leerdoelen
In de rol van de kunstenaar ontwikkelt de leerling het creëren en de drang tot innoveren. De leerling brengt uit zichzelf en actief artistieke vormgeving, benaderingen en inzichten aan.
Voor Musi'X is het belangrijk dat de leerling exploreert en experimenteert met de bouwstenen van de muziek. Door zelf te creëren ontstaat een groter bewustzijn van het effect van muziek. Ook experimenteren met verschillende expressies en op die manier betekenis leren geven aan muziek zijn belangrijke trajecten om een brede muzikant te vormen.
didactische wenken