de vakman
didactische wenken bij de leerdoelen
In de rol van de vakman ontwikkelt de leerling de competentie om z'n vakdeskundigheid in te zetten. De leerling leert de instrumentspecifieke en musiceerspecifieke kwaliteiten aan en leert ze inzetten om expressief te musiceren.
Voor Musi'X is het van belang voldoende aandacht te blijven besteden aan het ontwikkelen van degelijk gevormde muzikanten. Zonder het vaktechnische bereikt een leerling immers geen speelplezier in samenspelgroepen of bij individuele musiceermomenten.
didactische wenken
didactische wenken bij de leerdoelen
In de rol van de vakman ontwikkelt de leerling de competentie om z'n vakdeskundigheid in te zetten. De leerling leert de instrumentspecifieke en musiceerspecifieke kwaliteiten aan en leert ze inzetten om expressief te musiceren.
Voor Musi'X is het van belang voldoende aandacht te blijven besteden aan het ontwikkelen van degelijk gevormde muzikanten. Zonder het vaktechnische bereikt een leerling immers geen speelplezier in samenspelgroepen of bij individuele musiceermomenten.
didactische wenken
- zone van de naastliggende ontwikkeling
- uit het geheugen spelen
- voor- en naspeel technieken
- vanuit klank naar het teken
- zich de muziek eigen maken