instrumentaal vakmanschap

Om te functioneren in samenspelvormen moet de leerling voldoende instrumentaal-technische vaardigheden verwerven. Dit houdt in dat individuele aandacht en zorg voor de persoonlijke instrumentale ontwikkeling van in het begin van de opleiding voldoende ruimte dienen te krijgen. De initiële motivatie om muziek te leren start vaak bij het verlangen om een instrument te leren bespelen. Het is dan ook noodzakelijk dat de leerling ook onmiddellijk kan starten met een instrumentopleiding en dat het ‘spelen’ centraal staat in de opleiding.